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Triple graduación en Gijón celebra a alumnos de segundo bachillerato

Los centros Codema, IES Montevil e IES Roces realizaron sus actos de graduación con más de 260 estudiantes participando en total.

Por Redacción El Diario Joven·sábado, 16 de mayo de 2026Actualizado hace 59 min·5 min lectura·33 vistas
Ilustración: Triple graduación en Gijón celebra a alumnos de segundo bach · El Diario Joven

Durante los últimos días, la ciudad de Gijón ha protagonizado una serie de actos académicos para celebrar la graduación de los estudiantes de segundo de bachillerato en tres importantes centros educativos. Las promociones del colegio concertado Codema y de los institutos públicos IES Montevil e IES Roces realizaron sus respectivas ceremonias, congregando a más de 260 alumnos que han finalizado una etapa clave en su formación preuniversitaria.

La ceremonia más numerosa tuvo lugar en el colegio Corazón de María, denominado también Codema, donde 113 estudiantes celebraron su graduación. La mayoría de ellos han estado vinculados al centro desde edades tempranas, algunos desde los tres años. El evento comenzó con una emotiva entrega de diplomas en el salón de actos del colegio, presidido por Simón Cortina, exdirector y actual coordinador de los colegios claretianos de la Provincia de Santiago. Posteriormente, los alumnos participaron en una eucaristía celebrada en la iglesia colegiada de Gijón y culminaron la jornada con un aperitivo y una cena de gala en el Hotel Begoña Park, generando un ambiente festivo y de recuerdo compartido.

Por su parte, el IES Montevil reunió a 95 alumnos en el Palacio de Congresos del recinto ferial Luis Adaro para su acto académico. En total, el centro destacó con orgullo la excelencia académica de 10 estudiantes que finalizaron el curso con una calificación de sobresaliente, y otros cinco con matrícula de honor, un reconocimiento que resalta el esfuerzo y la dedicación durante los dos años de bachillerato. Esta ceremonia tuvo un marcado tono de celebración de éxito y superación entre los jóvenes y sus familias.

Finalmente, el IES Roces realizó su graduación en el Centro Municipal Integrado Pumarín Gijón-Sur, con la participación de 60 alumnos de segundo de bachillerato. El acto fue especialmente animado por una muestra artística protagonizada por algunos estudiantes que interpretaron una versión singular y juvenil del tema 'La chica ye-yé' de Concha Velasco, brindando un momento de distensión y creatividad que completó la solemnidad del encuentro.

Contexto y relevancia de la graduación en Gijón

Las graduaciones de bachillerato marcan un momento crucial para los jóvenes asturianos, pues simbolizan el cierre de un ciclo educativo fundamental antes de enfrentar la universidad o la incorporación al mundo laboral. En Gijón, una ciudad con una sólida apuesta por la educación pública y concertada, estos actos reflejan además la diversidad y riqueza del sistema educativo local.

El colegio Codema, vinculado a la congregación claretiana, combina una educación tradicional con un compromiso social reconocido, como fue mostrado recientemente con la medalla de oro de la ciudad a los misioneros claretianos, evento que coincidió en fechas cercanas a la graduación y reforzó el sentimiento de identidad del centro. Mientras tanto, los institutos públicos Montevil y Roces son referentes en formación académica y cultural para jóvenes de diferentes áreas urbanas, con una oferta educativa que incluye entre sus valores la excelencia y la expresión artística.

Según datos oficiales de la Consejería de Educación del Principado de Asturias, el porcentaje de alumnos que culmina el bachillerato en la región ha crecido en la última década, acompañando una mejora en las calificaciones medias y una mayor inserción universitaria. Eventos como estas graduaciones permiten visibilizar estos avances y motivar a futuras promociones.

La importancia de la celebración para los jóvenes y la comunidad

Más allá del reconocimiento académico, estas ceremonias cumplen una función social y emocional para los estudiantes y sus familias. La presencia de docentes, familiares y autoridades convierte la graduación en un rito de paso que refuerza los lazos comunitarios y el sentido de pertenencia. En particular, la inclusión de momentos culturales, como la actuación musical en el IES Roces o los encuentros gastronómicos en Codema, enriquece la experiencia y responde a las expectativas de una generación que valora tanto la formalidad como la espontaneidad.

Además, el desarrollo de estos actos en espacios relevantes de la ciudad, como el Palacio de Congresos del Luis Adaro o el Centro Municipal Integrado Pumarín Gijón-Sur, vincula la educación con el entorno público, subrayando la apuesta municipal por facilitar escenarios adecuados a las actividades educativas y culturales.

En definitiva, la triple graduación representó un hito en la vida estudiantil de Gijón este curso. El balance de la temporada de actos académicos reafirma el compromiso con la educación, el talento y la cultura juvenil en Asturias.

Para más información sobre las actividades académicas y culturales en la ciudad, se pueden consultar las páginas oficiales del Ayuntamiento de Gijón y la Consejería de Educación del Principado de Asturias.

Asimismo, los interesados pueden revisar reportajes completos sobre las actividades de graduación en los portales locales como el El Comercio Asturias.

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Redactado por inteligencia artificial · Revisado por la redacción

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