La Fundación CYD ha publicado la treceava edición de su Ranking CYD, que mide el desempeño de 84 universidades españolas —el 87,5% del total de centros activos— en diversas dimensiones como la docencia, investigación, internacionalización y transferencia de conocimiento. Este informe evalúa casi 4.000 titulaciones y ofrece un mapa detallado del sistema universitario español en un contexto competitivo creciente.
En esta clasificación, la Universidad de Navarra se posiciona en el primer lugar en eficiencia global, seguida por un empate en el segundo puesto entre la Universidad Carlos III de Madrid y la Universitat Autònoma de Barcelona. Les sigue muy de cerca la Universitat Pompeu Fabra, que también destaca por su excelencia académica.
Estas instituciones abren una lista en la que posteriormente figuran la Universidad Autónoma de Madrid, la Universitat Ramon Llull, la Universitat Internacional de Catalunya, la Universitat de Barcelona, la Universitat Politècnica de Catalunya y la Universidad Pontificia de Comillas, junto a otras como la Universitat de València y la Universitat Rovira i Virgili, que también son reconocidas por su rendimiento.
Una de las ventajas del Ranking CYD es su enfoque multidimensional, a diferencia de otras clasificaciones internacionales. Los usuarios pueden comparar universidades según indicadores concretos de docencia, investigación, transferencia, internacionalización y contribución regional. Por ejemplo, en enseñanza y aprendizaje, que valora motivos como la ratio estudiante/profesor o la tasa de graduación en tiempo, lideran la Universidad Carlos III y la Universidad Pontificia de Comillas.
En investigación, la Universitat de València es la mejor posicionada, considerando la producción científica y la captación de fondos. Sin embargo, el informe impulsa a reflexionar sobre la capacidad de España para transformar este conocimiento en innovación empresarial. Según el Instituto Nacional de Estadística, el gasto en I+D alcanzó cerca de 24.000 millones de euros en 2024, representando el 1,5% del PIB, con más de 295.000 trabajadores dedicados a estas actividades, aunque España sigue siendo calificada como "innovadora moderada" por el European Innovation Scoreboard 2025.
La transferencia de conocimiento destaca la colaboración universidad-empresa en patentes y publicaciones, con un liderazgo compartido por universidades como la Carlos III, la Autónoma de Barcelona, Autónoma de Madrid, Politécnica de Madrid y Rovira i Virgili. La internacionalización, que valora la oferta en idiomas extranjeros y la presencia de profesorado internacional, lleva como referentes a la Carlos III, la Universitat de Barcelona, la Universidad de Navarra y la Ramon Llull.
Este proceso de internacionalización se traduce en un crecimiento significativo de estudiantes extranjeros en titulaciones completas en España, pasando de 120.990 en el curso 2017-2018 a 159.002 en 2023-2024, según el Ministerio de Ciencia e Innovación. Este dato refleja el cambio de España de ser solo receptor de estudiantes Erasmus a competir activamente por captar talento internacional completo.
La contribución al desarrollo regional, otra dimensión valorada, pone en relieve el papel de las universidades como motores de empleo, innovación y prácticas profesionales locales. Aquí, la Universidad del País Vasco y la Universidad de Lleida lideran, demostrando influencia en sus territorios.
Por otra parte, el informe actualiza su análisis de 31 ámbitos de conocimiento, incorporando el nuevo campo de Ciencias e Ingenierías Ambientales. Destacan especialmente la Universitat Pompeu Fabra, que lidera en Ciencias Políticas, Derecho, Economía y Sociología, y la Universitat Politècnica de Catalunya, que encabeza en Ciencias de la Tierra y Ciencias Ambientales.
En economía y administración de empresas, la Universidad de Navarra, la Universidad Pontificia de Comillas y la Universidad de Deusto mantienen los primeros puestos. Mientras tanto, la Universitat Internacional de Catalunya sobresale en Educación, y la Universidad Carlos III domina en Periodismo y Comunicación.
El Ranking CYD de 2026 reafirma la diversidad y el nivel competitivo del sistema universitario español, mostrando que no existe una "mejor universidad" única, sino que depende del perfil y objetivos de estudiantes y empleadores. Puedes consultar el informe completo y análisis en la web de la Fundación CYD y comparar estos datos con otros rankings internacionales como QS World University Ranking o Times Higher Education.
Este análisis ayuda a estudiantes, familias y empresas a tomar decisiones informadas, resaltando las fortalezas y áreas de mejora en la educación superior española en un entorno globalizado y exigente.