Izquierda Unida celebró este sábado en Gijón un acto de homenaje dedicado a los maestros y maestras que ejercieron durante la Segunda República española, un periodo histórico que sigue generando debate público por las transformaciones sociales y educativas que impulsó entre 1931 y 1939. La formación política reivindicó así la memoria de aquellos docentes que protagonizaron una de las apuestas más ambiciosas por la educación pública en la historia de España.
El acto, que tuvo lugar en la ciudad asturiana, se enmarca en una tradición de recuperación de la memoria histórica que diversas organizaciones políticas y sociales llevan promoviendo en los últimos años. Izquierda Unida eligió Gijón como escenario para este reconocimiento, una ciudad con profundas raíces en el movimiento obrero y republicano, y que durante la Guerra Civil vivió algunos de los episodios más intensos del conflicto en el norte de España.
El legado educativo de la República
La Segunda República supuso un punto de inflexión en la política educativa española. Entre 1931 y 1933, el gobierno republicano construyó miles de escuelas por todo el territorio nacional y aumentó de forma significativa el número de plazas docentes, con el objetivo declarado de combatir las altísimas tasas de analfabetismo que lastraban al país. Los maestros y maestras republicanos se convirtieron en piezas centrales de aquel proyecto modernizador, llevando la enseñanza a zonas rurales donde la educación formal era prácticamente inexistente.
Las Misiones Pedagógicas, creadas en 1931 bajo la inspiración del krausismo y la Institución Libre de Enseñanza, enviaron a maestros, bibliotecarios y artistas a los rincones más aislados de España. Su labor no se limitaba a la alfabetización: incluía la difusión cultural a través de bibliotecas ambulantes, proyecciones de cine, representaciones teatrales y exposiciones de arte. El Ministerio de Cultura ha reconocido en diversas ocasiones la importancia de aquel programa como antecedente de las políticas culturales contemporáneas.
Asturias fue una de las regiones donde este impulso educativo tuvo un arraigo especial. La tradición minera e industrial de la región había generado un tejido asociativo y sindical que valoraba la educación como herramienta de emancipación social. Los ateneos obreros, las escuelas laicas y las bibliotecas populares que proliferaron en las cuencas mineras y en ciudades como Gijón y Oviedo daban cuenta de esa vocación formativa que la República intentó institucionalizar.
Represión y olvido tras la Guerra Civil
El golpe de Estado de julio de 1936 y la posterior victoria franquista truncaron aquel proyecto educativo. Miles de maestros y maestras republicanos sufrieron represalias de diversa índole: depuraciones profesionales, inhabilitaciones, cárcel, exilio e incluso ejecuciones. El régimen de Franco consideraba a buena parte del magisterio republicano como agentes de una ideología contraria a los valores del nuevo Estado, y la purga del cuerpo docente fue una de las prioridades de la dictadura en sus primeros años.
Según diversas investigaciones historiográficas, Asturias fue una de las regiones donde la represión contra el profesorado alcanzó mayor intensidad, dado el protagonismo que la región había tenido en la Revolución de Octubre de 1934 y la resistencia republicana durante la guerra. Muchos de aquellos docentes cayeron en el olvido durante décadas, y solo en las últimas dos décadas se han multiplicado los esfuerzos por recuperar sus nombres y sus historias.
La Ley de Memoria Democrática, aprobada en 2022, estableció un marco legal para el reconocimiento de las víctimas de la Guerra Civil y la dictadura, incluyendo a los profesionales de la enseñanza que fueron represaliados por su vinculación con la República. Esta normativa ha dado impulso a iniciativas locales como la celebrada por Izquierda Unida en Gijón.
Gijón, ciudad de memoria
La elección de Gijón como sede del homenaje no resulta casual. La ciudad asturiana cuenta con una larga trayectoria en la preservación de la memoria histórica republicana y ha sido escenario habitual de actos similares promovidos por distintas organizaciones. El consistorio gijonés ha colaborado en diferentes momentos con proyectos de señalización de lugares de memoria, identificación de fosas comunes y recuperación de testimonios orales de supervivientes y familiares.
El tejido asociativo asturiano dedicado a la memoria histórica es uno de los más activos de España, con organizaciones que llevan años documentando casos de represión, localizando enterramientos y promoviendo homenajes públicos. El reconocimiento a los maestros republicanos se inscribe en esa línea de trabajo, que busca devolver la dignidad a quienes fueron perseguidos por su compromiso con la educación pública y laica.
Actos como el organizado por IU en Gijón sirven también para abrir un debate sobre la situación actual de la enseñanza pública en España, un tema que sigue generando controversia política. La inversión educativa, las condiciones laborales del profesorado y el acceso igualitario a una educación de calidad son cuestiones que conectan directamente con las aspiraciones de aquellos maestros republicanos que, hace casi un siglo, salieron a los caminos de España con la convicción de que la educación era la mejor herramienta para transformar la sociedad.
El homenaje gijonés se suma a una serie de iniciativas similares que se han celebrado en distintos puntos de Asturias y del resto de España durante las últimas semanas, coincidiendo con las fechas próximas al aniversario de la proclamación de la Segunda República, el 14 de abril de 1931. Una efeméride que, 95 años después, sigue movilizando a organizaciones políticas y sociales que reivindican el legado de aquel periodo como parte esencial de la historia democrática española.