Un taller de empleo promovido por el Ayuntamiento de Oviedo ha culminado la restauración completa del antiguo centro social de Perlavia, un núcleo situado en la zona rural de la ciudad. Esta iniciativa, que ha contado con la participación activa de una treintena de personas desempleadas, ha tenido como objetivo principal la combinación de formación profesional con un trabajo práctico de utilidad comunitaria.
Durante varios meses, los alumnos-trabajadores han desarrollado su aprendizaje mediante la obtención de tres certificados de profesionalidad, especializándose en áreas vinculadas a la rehabilitación y mantenimiento de infraestructuras. Esta experiencia ha sido supervisada y coordinada por profesionales del sector, garantizando la calidad y seguridad de la intervención.
El alcalde de Oviedo, Alfredo Canteli, junto con la concejala de Economía, Leticia González, visitaron recientemente el renovado centro social para evaluar de primera mano los resultados del proyecto. Canteli subrayó la importancia de estos talleres para abordar dos retos fundamentales: por un lado, mejorar los equipamientos públicos y, por otro, ofrecer formación útil que facilite la inserción laboral de personas en situación de desempleo.
Este modelo de taller de empleo, respaldado por el Ayuntamiento y financiado en parte con fondos públicos, responde a una apuesta por revitalizar los espacios comunitarios que habían quedado en desuso, especialmente en el entorno rural de Oviedo. El centro social de Perlavia, cerrado y deteriorado desde hace años, se ha convertido ahora en un punto de encuentro renovado para la comunidad local.
Además de la rehabilitación, el proyecto ha permitido a los participantes adquirir habilidades técnicas valiosas en sectores con alta demanda de empleo, como la construcción, la albañilería, la pintura y la gestión de espacios públicos. Según datos del propio Ayuntamiento, este tipo de formación práctica incrementa en un 30% las posibilidades de inserción laboral para los asistentes.
Los talleres de empleo se enmarcan dentro de una estrategia local para combatir el desempleo y fomentar el desarrollo sostenible de la ciudad, especialmente en sus zonas menos urbanizadas. Perlavia, con una población modesta y dispersa, se beneficia así de iniciativas que mejoran su oferta de servicios y fortalecen el tejido social.
Este enfoque, implementado en diversos municipios del norte de España, ha probado su eficacia al conjugar capacitación profesional con intervenciones visibles y de impacto directo en la calidad de vida vecinal. El proyecto en Perlavia es una muestra clara de cómo las políticas públicas pueden generar sinergias positivas entre formación, empleo y desarrollo comunitario.
En el contexto más amplio de Asturias, donde las tasas de desempleo juvenil aún superan la media nacional, programas como este adquieren un valor estratégico. En 2025, el Principado registraba una tasa de paro juvenil cercana al 21%, según los datos del Instituto Asturiano de Estadística, lo que refuerza la necesidad de acciones efectivas para mejorar la empleabilidad.
Por su parte, el Ayuntamiento de Oviedo sigue impulsando programas similares que promueven la recuperación de infraestructuras municipales, adaptando los proyectos a las necesidades específicas de cada barrio o parroquia. En paralelo, se potencia la colaboración con entidades educativas y formativas para ampliar la oferta y especialización de los cursos que forman parte de los talleres de empleo.
En definitiva, la restauración del centro social de Perlavia representa un doble beneficio: devolver a la comunidad rural un espacio público para actividades sociales y culturales, y facilitar a sus restauradores una formación con valor añadido para su futuro profesional. La visita del alcalde y la concejala no solo evidenció la satisfacción institucional sino también el compromiso municipal con políticas que unen empleo y mejora colectiva.
Este taller de empleo consolida una línea de actuación que podría expandirse a otras zonas rurales de Oviedo y de Asturias, atendiendo a la creciente demanda de programas que integren aprendizaje y trabajo real en beneficio del interés común.